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    群眾路線(xiàn)

    中共中國科學(xué)院長(cháng)春分院黨組關(guān)于印發(fā)《深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節工作實(shí)施指導意見(jiàn)》的通知

    文章來(lái)源:    |    發(fā)布時(shí)間:2013-09-10    |    【放大】 【縮小】  |  【打印】 【關(guān)閉

      學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn),是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎環(huán)節。當前,長(cháng)春分院各單位教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)或即將開(kāi)展學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節的工作。這一環(huán)節的工作成效是查擺問(wèn)題,整改落實(shí)的基礎,這一環(huán)節取得成效,查擺問(wèn)題和整改落實(shí)才會(huì )有的放矢、效果顯著(zhù)。現就做好這一環(huán)節工作通知如下。 

      一、明確總體要求、提前著(zhù)手開(kāi)展 

      開(kāi)展學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節工作和活動(dòng),應以理想信念和群眾路線(xiàn)專(zhuān)題學(xué)習為基礎,注重解決問(wèn)題,提前著(zhù)手制度建設。 

      1. 開(kāi)展黨的理想信念和群眾路線(xiàn)的專(zhuān)題學(xué)習討論。黨員領(lǐng)導干部特別是主要負責同志要圍繞這兩個(gè)題目,帶頭講黨課,帶頭談?wù)J識、亮思想。要組織黨員干部開(kāi)展深入有效的學(xué)習討論。通過(guò)學(xué)習討論,進(jìn)一步堅定共產(chǎn)黨人的理想信念,提高貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性。 

      2. 要注重解決問(wèn)題。要堅持邊學(xué)邊改、立說(shuō)立行,對已經(jīng)認識到的、當前就能解決的問(wèn)題馬上要解決,不要等,不要看。各單位要將這個(gè)時(shí)段解決問(wèn)題的情況及時(shí)報長(cháng)春分院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。 

      3. 提前著(zhù)手制度建設。從學(xué)習教育一開(kāi)始就要抓緊立規矩、建制度,為查擺問(wèn)題和解決問(wèn)題提供依據。同時(shí)要搞好統籌謀劃,列出需要健全和完善的具體制度規定目錄,有計劃地制定出臺。要防止和克服"等最后"的消極情緒和"看上級"的觀(guān)望心理。各單位出臺制度的情況要及時(shí)報長(cháng)春分院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。 

      二、提高認識,增強觀(guān)念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習教育 

      重點(diǎn)是搞好學(xué)習宣傳和思想教育,使黨員、干部特別是領(lǐng)導干部提高思想認識,增強宗旨意識和群眾觀(guān)念。要集中時(shí)間,強化集體學(xué)習討論,著(zhù)力提高學(xué)習教育的成效。 

      1. 積極組織學(xué)習。認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系,學(xué)習黨章和黨的十八大報告,學(xué)習習近平總書(shū)記在視察中國科學(xué)院時(shí)的重要講話(huà)精神,學(xué)習白春禮院長(cháng)在人民日報上發(fā)表的《牢記歷史責任,實(shí)現四個(gè)率先》文章。研讀《論群眾路線(xiàn)一一重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》、《厲行節約、反對浪費一一重要論述摘編》等學(xué)習材料。通過(guò)認真學(xué)習、深入思考、廣泛交流,深刻認識開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標要求,深刻理解馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)的基本內容和黨的群眾路線(xiàn)的豐富內涵,切實(shí)把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。 

      2. 深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行教育。黨員和領(lǐng)導干部要緊緊圍繞樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅定理想信念,以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡、以史為鏡,教育引導黨員、干部進(jìn)一步深入了解黨的歷史和優(yōu)良傳統,聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思和思想交流,自覺(jué)加強黨性修養和品德修養,增強黨紀觀(guān)念,努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。 

      3. 廣泛開(kāi)展馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題討論。結合各所站和分院機關(guān)實(shí)際,設計討論專(zhuān)題。重點(diǎn)圍繞群眾路線(xiàn)的時(shí)代內涵,圍繞"四風(fēng)"和為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求等進(jìn)行研討,解決世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的根本問(wèn)題,進(jìn)一步深化認識,查找差距,明確方向。 

      三、突出重點(diǎn),創(chuàng )新方式,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議 

      堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),一開(kāi)始就要深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民。圍繞反對"四風(fēng)"查找問(wèn)題,為對照檢查、開(kāi)展批評和解決問(wèn)題打好基礎。 

      1.突出聽(tīng)取意見(jiàn)的重點(diǎn)。緊扣作風(fēng)建設,著(zhù)重聽(tīng)取職工群眾認為的,在領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,聽(tīng)取對貫徹落實(shí)中央八項規定、院十二條規定和反對"四風(fēng)"方面的意見(jiàn)和建議。聽(tīng)取意見(jiàn)以反對"四風(fēng)"為主,避免分散主題,既找準問(wèn)題癥結,又找到解決問(wèn)題的辦法。 

      2. 明確聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍。廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部和群眾的意見(jiàn), 注意聽(tīng)取科研一線(xiàn)人員和管理機關(guān)一線(xiàn)人員的意見(jiàn)。各所站和分院機關(guān)黨政負責人聽(tīng)取本單位其他班子成員的意見(jiàn);同時(shí),各所站和分院機關(guān)的領(lǐng)導班子成員注意聽(tīng)取分管部門(mén)的意見(jiàn)。 

      3. 改進(jìn)聽(tīng)取意見(jiàn)的方式。領(lǐng)導干部要以好的作風(fēng)聽(tīng)取意見(jiàn), 深入基層, 深入聯(lián)系點(diǎn), 加強調查研究, 主要采取召開(kāi)座談會(huì )、個(gè)別訪(fǎng)談等方式進(jìn)行。黨組織可采取適當方式,對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風(fēng)方面總體情況、在"四風(fēng)" 方面存在的問(wèn)題進(jìn)行民主評議, 還可開(kāi)展問(wèn)卷調查以及設立網(wǎng)上郵箱等, 拓寬聽(tīng)取意見(jiàn)渠道。要原汁原味梳理意見(jiàn)和建議, 及時(shí)向領(lǐng)導班子和班子成員反饋。 

      四、提早準備,堅持邊學(xué)邊查邊改 

      著(zhù)力解決突出問(wèn)題, 是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特色。要緊密結合工作實(shí)際, 邊學(xué)習、邊查找、邊改進(jìn), 讓群眾看到變化、見(jiàn)到成效。 

      1. 把學(xué)習教育與查擺問(wèn)題結合起來(lái)。有針對性地糾正黨 

      員、干部存在的輕視思想、觀(guān)望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒,深入查找"四風(fēng)"方面的問(wèn)題。要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習討論,搞清楚哪些問(wèn)題是能夠馬上解決的,設計解決問(wèn)題的方案和時(shí)間表,一定要在短時(shí)間內把問(wèn)題解決,讓群眾看到、知道。 

      2. 把學(xué)習教育與解決問(wèn)題結合起來(lái)。對黨員、干部在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中查找出來(lái)的"四風(fēng)"方面的問(wèn)題,能改的馬上改,小有小改,大有大改。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要從自己做起,從群眾感受最直觀(guān)、反映最強烈的問(wèn)題改起,做到有起色、有進(jìn)展。 

      3. 把學(xué)習教育與建章立制結合起來(lái)。教育實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始,就要針對"四風(fēng)"問(wèn)題,立規矩、建制度,從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問(wèn)題。對已有的制度進(jìn)行梳理,適用的堅持,不適用的廢止,需要完善的盡快完善。針對薄弱環(huán)節研究出臺一些加強作風(fēng)建設的具體制度和規定,嚴格執行,令行禁止。 

      五、切實(shí)加強組織領(lǐng)導 

      各所站黨委和分院機關(guān)黨委要把學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節工作作為重要任務(wù),切實(shí)加強組織領(lǐng)導和工作指導。 

      1. 做好組織工作。各單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組及其辦公室要加強思想引導,從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作計劃,對不同群體黨員、干部提出不同要求。各單位黨委要帶頭學(xué)習,以黨委理論中心組學(xué)習會(huì )、報告會(huì )等方式,深入開(kāi)展學(xué)習。通過(guò)領(lǐng)導干部帶頭講黨課、自學(xué)研讀、集中宣講、專(zhuān)家輔導和播放專(zhuān)題教育片等方式,增強學(xué)習教育效果。組織理論工作者和實(shí)際工作者開(kāi)展研討,及時(shí)總結經(jīng)驗,形成理論成果。 

      2. 做好宣傳工作。充分運用所刊、單位主頁(yè)網(wǎng)站等媒介,大力正面宣傳學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節的主要做法和經(jīng)驗,反映社會(huì )各界的積極評價(jià)。增強輿論引導的針對性,及時(shí)總結和推出先進(jìn)典型,并注重宣傳先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,擴大影響力。 

      3. 注重工作實(shí)效。防止搞形式、走過(guò)場(chǎng),不要以記多少學(xué)習筆記、寫(xiě)多少體會(huì )文章來(lái)衡量學(xué)習效果;不要搞走馬觀(guān)花、浮光掠影式的調研,避免一窩蜂下基層征求意見(jiàn);不要以開(kāi)了多少會(huì )、發(fā)了多少文件簡(jiǎn)報來(lái)衡量工作成效。通過(guò)學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn),使黨員、干部投身教育實(shí)踐活動(dòng)、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認識進(jìn)一步提高,宗旨意識、群眾觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步強化,反對"四風(fēng)"、改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)更加自覺(jué),為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅實(shí)的思想基礎。 

      各所站和分院機關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組要切實(shí)履行職責,認真設計學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)活動(dòng)實(shí)施方案,深入組織實(shí)施,確保有序開(kāi)展、取得實(shí)效。