中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)劉云山26日在京主持召開(kāi)中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組第五次會(huì )議，學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)下步工作。

　　會(huì )議認為，教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評環(huán)節以來(lái)，各地區各部門(mén)各單位認真貫徹中央部署，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題，組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )，嚴肅認真開(kāi)展批評和自我批評，取得積極成效。要把專(zhuān)題民主生活會(huì )作為新的開(kāi)端，以扎實(shí)有力的措施抓好整改落實(shí)、建章立制環(huán)節的各項工作，做到思想不松懈、標準不降低、力度不減弱，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成。

　　劉云山在講話(huà)中說(shuō)，抓好整改落實(shí)、建章立制，必須把前兩個(gè)環(huán)節的工作做扎實(shí)，向群眾通報、讓群眾點(diǎn)評，組織開(kāi)展回頭看。一要看學(xué)習教育是否深入，黨員干部在思想認識上有沒(méi)有得到提高；二要看查擺問(wèn)題是否到位，是不是聚焦了“四風(fēng)”問(wèn)題，領(lǐng)導干部有沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去、把要查的問(wèn)題找出來(lái)；三要看自我剖析是否深刻，有沒(méi)有觸及思想、觸動(dòng)靈魂；四要看是否真正開(kāi)展了批評和自我批評，有沒(méi)有不講原則、做“老好人”現象；五要看是否有實(shí)質(zhì)性的整改舉措，是否做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改，貫徹八項規定精神有沒(méi)有打折扣、搞變通。通過(guò)回頭看，工作不足的要“補課”，力度不夠的要“加把火”，走了過(guò)場(chǎng)的要堅決返工重來(lái)。

　　劉云山說(shuō)，教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅持學(xué)習教育與整改落實(shí)相結合，整改落實(shí)就是實(shí)踐。問(wèn)題查找出來(lái)了，承諾也已做過(guò)，廣大群眾在熱切等待“下回分解”，看整改是不是落到了行動(dòng)上。要進(jìn)一步完善整改方案，細化整改要求，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，使整改措施具體化、可操作。整改落實(shí)既要全面有序推進(jìn)，還要針對文山會(huì )海、檢查評比過(guò)多過(guò)濫、超標配車(chē)、多占住房以及門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等群眾反映強烈的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項整治。專(zhuān)項整治要做到“準”、“狠”、“韌”，不見(jiàn)成效決不收兵。要對準“四風(fēng)”頑疾進(jìn)行整治，哪個(gè)問(wèn)題突出就著(zhù)重抓哪個(gè)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，從具體事情抓起，抓一項成一項；要重拳出擊進(jìn)行整治，狠狠地抓，用改革精神，拿出硬的措施治歪風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)；要有一股韌勁進(jìn)行整治，一天不放松地抓，持之以恒、久久為功。整治的目標和措施要向群眾公布，整治的過(guò)程和效果要請群眾參與、讓群眾評判，群眾滿(mǎn)意的才通過(guò)。

　　中共中央政治局委員、中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組副組長(cháng)趙樂(lè )際，中央書(shū)記處書(shū)記、中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組副組長(cháng)趙洪祝，中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組成員參加會(huì )議。（新華社北京10月26日電）

　　《 人民日報 》（ 2013年10月27日 01 版）